A destination des étudiants en français langue étrangère, cette méthode propose d'exercer ses compétences écrites à l'aide d'une quinzaine d'articles de journaux aux thématiques variées. Des points spécifiques sur la structure de la langue et sur le lexique permettent de travailler sa compréhension et son expression. Les corrigés sont intégrés en fin d'ouvrage.