Spielplatz 32
Dickens, Charles / Wiens, Wolfgang / Edelfeldt, Inger / Hub, Ulrich / Hübner, Lutz / Zadow, Ingeborg von / Nemitz, Sarah
Zum Heranwachsen gehört, dass Kinder lernen müssen, abzugeben. Doch steckt in diesem Satz zugleich ein Paradox: Denn Teilen im eigentlichen Sinne ist nichts, was sich anordnen oder einfordern ließe. Wie aber lässt es sich erlernen? Glaubt man Verhaltensforschern, so eher lustvoll und situativ, als abstrakt, mehr durch Nachahmung, denn aufgrund von Direktiven oder Maßregelungen. Die Anforderungen einer so verstandenen kollektiven »Teilhabe« sch...