Una Estrategia para Evaluar el Aprendizaje en Resolución ...
Espinoza González, Johan / Zumbado C., Marianela
La resolución de problemas es considerada como una actividad central dentro de la experiencia matemática de cualquier estudiante y es tal que en todas las clases de matemática de cualquier país, se puede observar a los estudiantes resolver problemas matemáticos. A partir de ahí surge un interés por elaborar e implementar estrategias de evaluación, que permitan valorar el aprendizaje logrado al utilizar la resolución de problemas como estrategi...