Philosophieunterricht
Fröhlich, Michael / Langebeck, Klaus / Ritz, Eberhard / Schnädelbach, Herbert![Philosophieunterricht](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/163/16303621/CHSBZCOP0316303621.jpg)
Das Buch zeigt, wie eine Gemeinschaft von Denkenden entstehen kann, die Fragen nach den Grundlagen menschlicher Wirklichkeit nachgeht und zu philosophischer Orientierung gelangt.Es werden 26 typische Situationen des Philosophieunterrichts aufgegriffen: Aus Lehrerperspektive werden die durch die Situation gestellten Aufgaben und die dazu gehörenden Impulse und Gestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt.In der Abfolge der Situationen ist eine Entwicklu...