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Este trabajo de investigación es el producto de una vida dedicada a la Música, de un continuo renovar la metodología y la enseñanza, consecuencia de una inquietud por conocer otras vías pedagógicas innovadoras, incluso fuera de las instituciones, como complemento de mi formación y la de mis alumnos, ya que ellos han sido para mí una de las fuentes más importantes de mi aprendizaje. Reflexionando sobre todo ello, he logrado impartir una enseñan...

En la época en que el pensamiento humano estaba relacionado inconscientemente con la naturaleza y el cosmos, la intuición y la percepción eran fundamentales para establecer canales de comunicación con el mundo, por eso, los hombres, tenían capacidad para contactar con realidades diferentes y simultáneas, transmitiendo, mediante su energía, un significado simbólico. En el mundo actual, en el que las referencias de creatividad surgen de forma ex...

Una innovación educativa no es algo que surja espontáneamente, sino que es el producto de un diseño de cambio preconcebido, configurado de un modo flexible y abierto, adaptado al estudiante como individuo. Así, este método surge de la necesidad de fundir los procesos creadores con los procesos mentales naturales, como contribución a la lógica de la evolución humana. Desde este punto de vista, es importante que la enseñanza musical potencie el ...