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La curiosidad por las cosas y por los demás es el motor del aprendizaje y está presente en la actividadmotriz espontánea. Los niños y las niñas deben ser los protagonistas del juego y del movimiento parapoder adquirir experiencias de relación y de dominio corporal para la socialización y la construcción deuna identidad positiva. Cuando las propuestas surgen de los educadores, es necesario detallar losobjetivos, dar tiempo y repetir las propues...

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Aprovechando la gran autonomía motriz de los niños y niñas de 5-6 años y para que dominen sus posibilidades motrices, es necesario que se desarrolle paralelamente un conocimiento de la imagen del propio cuerpo y de sus segmentos en diferentes posiciones y movimientos, que posean un conocimiento de la orientación y relación del espacio que les rodea, de los límites, de las distancias y proporciones, etc. Para ello, las 30 fichas que componen e...