Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwi...
Häußler, Michael![Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/442/44252419/CHSBZCOP0344252419.jpg)
Die Gestaltung von Unterricht für Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist eine anspruchsvolle Aufgabe: Eine heterogene Schülerschaft mit vielfältigen Lernbedürfnissen, aber auch -erschwernissen erfordert ein differenziertes Unterrichtsangebot. Gleichzeitig bringt die Diskussion um eine verstärkte Fächerorientierung, um Kompetenzorientierung der Lehrpläne sowie die Beschulung in inklusiven Situationen neue Herausforderungen m...