Éducation et citoyenneté : des propositions de politique ...
Kede Onana, Magloire
Pour chaque génération humaine, la formation des générations nouvelles a souvent été, à juste titre, considérée comme une tâche primordiale, essentielle. Si le consensus est facile sur cette fonction éducative de la vie sociale, il demeure une question primordiale: pour quelle finalité faut-il former? Le débat porte souvent sur la focalisation de cette éducation, entre l'individu et la société. En effet, les théoriciens sont partagés entre deu...