Avaliação do desenvolvimento vocacional na infância
M. Oliveira, Íris / Taveira, Maria do Céu
Apesar da literatura vocacional se centrar na adolescência e idade adulta, a investigação tem salientado a importância da infância no desenvolvimento de competências básicas de carreira. A atual instabilidade e globalização dos contextos educacionais e laborais tem ainda suscitado a necessidade de intervenções promotoras do desenvolvimento vocacional na infância, que podem ser coordenadas por psicólogos(as) em colaboração com agentes educativo...