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Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1.3, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde zunächst die konkurrierenden Erklärungsansätze der "Structure Building Hypothesis" und der "Full Competence Hypothesis" gegenüberstellen und die Argumente analysieren, auf welche sich beide Theorien stützen. Hier soll insbesondere auf die un- terschiedlichen Ausgangspositio...

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Aufsatz diskutiert unterschiedliche wissenschaftliche Positionen zum Thema vom bilingualen Erstsprachenerwerb während des kindlichen Erstsprachenerwerbes des Deutschen, Englischen, Französischen und Italienischen.

Travail d'étude de l'année 2002 dans le domaine Science de Langue / Linguistique (interdisciplinaire), Universität Hamburg, langue: Français, résumé: La question qui se pose fréquemment dans les études sur le bilinguisme est de savoir si les enfants bilingues sont capables de différencier leurs langues maternelles. Volterra & Taeschner (1978) observent une haute pourcentage d¿énoncés mélangés par rapport aux énoncés non-mélangés dans les phras...

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, Note: 1.7, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde in meiner Hausarbeit die von Volterra & Taeschner (1978) vertretene "Unitary Language System"-Hypothese und die von Meisel (1989) und Paradis & Genessee (1996) vertretene "Two-System"-Hypothese als Erklärungsansätze für den bilingualen Erstspracherwerb untersuchen. Ich werde dabei die Erklä...

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Aufsatz diskutiert unterschiedliche wissenschaftliche Positionen zum Thema von sprachtypologischen Unterschieden zwischen dem Französischen und Englischen bezüglich der IP-Struktur.

Travail d'étude de l'année 2001 dans le domaine Français - Grammaire, Style, Méthode de travail, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Pollock (1989) observe de différences systematiques entre le français et l¿anglais concernant la syntaxe de la négation, des adverbes, de quantifieurs flottants et la quantification à distance. Le français et l¿anglais manifestent de différences typologiques à l¿égard de la position syntaxique relation...

Trabajo Universitario del año 2003 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Universität Hamburg, Idioma: Español, Resumen: Rizzi (1982) discute las propiedades sintácticas características de las lenguas de sujeto nulo tales como el español o el italiano. Para ilustrar estas propiedades sintácticas el autor analiza datos provenientes de lenguas de sujeto nulo tales como el español y datos provenientes de lenguas no-pro drop...

Trabajo Universitario del año 2003 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Universität Hamburg, Idioma: Español, Resumen: Rizzi (1982) analiza el movimiento de SQu a larga distancia de sujetos en lenguas de sujeto nulo. El autor discute la ausencia aparente de efectos "that-huella" en español durante el movimiento de SQu a larga distancia de sujetos. Según Rizzi (1982) el español exhibe la misma asimetría en la extracción...

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Romanistik - Vergleichende Romanistik, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: - nach Larsons (1988) Analyse besitzen Doppelobjektkonstruktionen ("double object structures") und Dativkonstruktionen ("standard oblique dative structures"), letztere analysiert entsprechend Chomskys (1955/1975) revidierter Analyse der Derivation von Dativkonstruktionen, ein- und dieselbe D-Struktur: das indi...

Travail d'étude de l'année 2000 dans le domaine Français - Grammaire, Style, Méthode de travail, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Il y a trois types d¿opération morphologique, la flexion (la morphologie flexionnelle), la dérivation (la morphologie dérivationnelle) et la composition. La flexion: il y a les opérations qui ne donnent pas de mots noveaux (l¿ajout de marques du pluriel, de terminaisons verbales, etc.), l¿ajout d¿un a...

Seminar paper de l'année 2002 dans le domaine Etudes des langues romanes - Français - Linguistique, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Rizzi & Roberts (1989) présentent une analyse du phénomène appellé « l¿inversion complexe » en tenant compte d¿innovations théoriques elaborées récemment. En examinant la structure de l¿inversion complexe les auteurs sont confrontés avec de divers problèmes soulevés par ce phénomène linguistique uni...

Travail d'étude de l'année 2001 dans le domaine Etudes des langues romanes - Etudes Comparatives, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Je résumerai ici quelques articles sur les constructions à double objets en anglais et en français. Je discuterai en détail les analyses "classiques" des constructions à double objets avancées par Larson (1988) et par Kayne (1994). Cette discussion a pour but de mettre en lumière les avantages et les ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: das Clustering von Parameterwerten ist interessant für den Spracherwerb, das Setzen eines Parameters kann das Auftauchen eines Bündels von oberflächlich nicht miteinander verbundenen Eigenschaften in einer Sprache veranlassen, entsprechend der Parametertheorie kann eine Reihe von Oberflächenphänomen...

Trabajo Universitario del año 2002 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Universität Hamburg, Idioma: Español, Resumen: El fenómeno de la adquisición de la primera lengua ha sido estudiado desde varios en- foques lingüísticos. Un gran número de exploradores se ha acercado a este fenómeno desde un punto de vista psicolingüístico. Este enfoque psicolingüístico, asentado den- tro del marco del modelo de los principios y pa...

Travail d'étude de l'année 2001 dans le domaine Etudes des langues romanes - Etudes Comparatives, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Dans le cadre théorique de la grammaire générative de différentes approches ont étés discutées à l¿égard des domaines grammaticaux de la Grammaire Universelle qui peuvent être soumis à une paramétrisation. Chomsky (1981) propose que ce sont de principes universels eux-mêmes qui sont paramétrisés. Il d...

Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Flamenco ist in Andalusien, der südlichsten Provinz Spaniens, entstanden. Er ist das Produkt vieler verschiedener Kulturen, die jahrhundertelang nacheinander ihre Spuren in Andalusien bzw. in Spanien hinterlassen haben (z.B. Griechen, Römer, Mauren).

Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Französisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1.3, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde in meiner Hausarbeit Pollocks (1989) Split-Infl-Analyse als Erklärungsansatz für die Struktur und die Hierarchie von funktionalen Kategorien im Französischen und Iatridous (1990) Kritik an Pollocks Ansatz gegenüberstellen. Anhand dieser Gegenüberstellung soll die Frage diskutiert we...

Studienarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde im folgenden die Derivation des französischen Satzes "Pierre chantera cette chanson" innerhalb des von Beard (1995) vorgeschlagenen LMBM-Modells aufzeigen. Den zentralen Punkt meiner Darstellung bildet dabei die Derivation der Form des flektierten Verbes "chantera". Weiterhin werde i...

Travail d'étude de l'année 2002 dans le domaine Français - Pédagogie, Didactique, Linguistique, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: Muysken (1995) discute de divers contraintes syntaxiques sur le mélange de codes au niveau lexical dans une grammaire bilingue enfantine telles que la contrainte de gouvernement postulée par DiSciullo, Muysken & Singh (1986) et la contrainte d¿équivalence proposée par Poplack (1980). Ces contraintes gra...

Travail d'étude de l'année 2002 dans le domaine Français - Pédagogie, Didactique, Linguistique, Universität Hamburg, langue: Français, résumé: La Morphologie Distribuée est une théorie de l¿architecture sur la grammaire développée au MIT depuis les années 1990. Cette approche "mixte" inclut un composant postsyntaxique. Dans ce cadre théorique, les noeuds terminaux des représentations syntaxiques contiennent, plutôt que des expressions phonolog...