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Uma visão sobre a Geometria na Formação do Professor

Pinto do Couto, Angela Maria
Uma visão sobre a Geometria na Formação do Professor
A Geometria é considerada como o conteúdo do currículo onde o aluno aprende a raciocinar e a compreender a estrutura axiomática da matemática (NCTM, 2008). Como área favorável ao desenvolvimento do pensamento geométrico é um excelente recurso para representar e dar significado ao mundo que nos envolve. O seu ensino deve proporcionar experimentação e descoberta favorecendo o desenvolvimento de uma outra forma de raciocínio - o raciocínio geomét...

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