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The book describes humanism in a systematic and historical perspective. It analyzes its manifestation and function in cultural studies and its role in the present. Sitting at the intersection of history and philosophy, the book is perfect for those exploring humanism from an historical perspective.

The book describes humanism in a systematic and historical perspective. It analyzes its manifestation and function in cultural studies and its role in the present. Sitting at the intersection of history and philosophy, the book is perfect for those exploring humanism from an historical perspective.

Der Begriff des Sinns steht überall im Hintergrund des geschichtswissenschaftlichen Forschens, der Geschichtstheorie und -didaktik. In diesem Band wird dieser Begriff umfassend und in allen seinen Dimensionen entfaltet und dargestellt und zu einer Theorie der Geschichtskultur erweitert.

Behandelt werden zentrale Themen der Geschichtskultur, wie der Umgang mit verstörenden historischen Erfahrungen oder die Komplexität historischer Identitätsbildung. Das Buch stellt die Vielfalt und Bedeutung der historischen Orientierung für das Verständnis der Gegenwart in unterschiedlichen Perspektiven dar. Damit werden grundlegende Voraussetzungen der Geschichtsdidaktik deutlich und deren Rolle im Bildungssystem von modernen Gesellschaften ...

Was ist unter dem Sinn der Geschichte zu verstehen? Und wie ist es um diesen Sinn bestellt, wenn es um belastende und schmerzhafte historische Erfahrungen geht?Aktuelle Trends der Kulturwissenschaften drohen die Sinnkategorie zu schwächen, wenn nicht gar aufzulösen. Es bedarf also einer Rückbesinnung darauf, was Sinnbildung über historische Erfahrung ist. Dazu ist eine schonungslose Wahrnehmung der sinnwidrigen historischen Erfahrungen notwend...

Dieses Buch plädiert nachdrücklich gegen alle Versuche, den Menschen aus dem Zentrum des humanwissenschaftlichen Denkens und der kulturellen Orientierung der Gegenwart >post-human< zu entfernen. Es präsentiert den Humanismus in einer umfassenden historischen Perspektive und rückt ihn in eine interkulturelle Dimension ein. Der Humanismus wird als Impuls für die Kulturwissenschaften lebendig als Absicht, sich ihrer zukunftsfähigen geistigen Grun...

Dieser Band bietet einen vielgestaltigen Überblick zu den Grundfragen der Historik und des historischen Denkens. Der Inhalt¿Historik - Umriss einer Theorie der Geschichtswissenschaft · Klassische Geschichtstheorie - Historisches Denken in Schillers Ästhetik · Schillers Paradigma der Moderne: Der Funke der Utopie im Feuer der Geschichte · Die Last der Geschichte und das Versprechen der Zukunft - Historismuskritik Gestern und Heute · Historische...

Geschichtsdidaktik ist die Wissenschaft vom Lernen der Geschichte. Mit dieser überarbeiteten und erweiterten Auflage des Buches leistet der Autor einen wesentlichen Beitrag, die Geschichtsdidaktik als ein relativ eigenständiges Lehr- und Forschungsgebiet historisch und theoretisch zu begründen. Er beschreibt die hierfür grundlegende Frage nach historischem Lernen und zeigt Wege zu ihrer Beantwortung auf. Dabei geht es nicht um die "Vermittlung...

As one of the premier historical thinkers of his generation, Jörn Rüsen has made enormous contributions to the methods and theoretical framework of history as it is practiced today. In Evidence and Meaning, Rüsen surveys the seismic changes that have shaped the historical profession over the last half-century, while offering a clear, economical account of his theory of history. To traditional historiography Rüsen brings theoretical insights fr...

This series aims at bridging the gap between historical theory and the study of historical memory as well as western and non-western concepts, for which this volume offers a particularly good example. It explores cultural differences in conceptualizing time and history in countries such as China, Japan, and India as well as pre-modern societies. Jörn Rüsen was Professor of Modern History at the Universities of Bochum and Bielefeld for many...

Without denying the importance of the postmodernist approach to the narrative form and rhetorical strategies of historiography, the author, one of Germany's most prominent cultural historians, argues here in favor of reason and methodical rationality in history.

Der Historiker Jörn Rüsen steht in der Tradition Johann Gustav Droysens. Er fügt phänomenologische, wissenschaftstheoretische, erkenntnistheoretische, methodologische, geschichtsphilosophische, erzähl- und kulturtheoretische Überlegungen in einen einheitlichen Argumentationszusammenhang, der den Grundlagen, dem Status und der Funktion des historischen Denkens gewidmet ist. Die anthropologisch-universellen Grundlagen dieses Denkens werden ebens...

InhaltsverzeichnisEinleitung:Auf dem Wege zur theologischen Leitwissenschaft:Die Kirchengeschichtstheorie von Kaspar RoykoText:Einleitung in die christliche Religions- und Kirchen-Geschichte

Die gegenwärtige Neuorientierung der Geschichtswissenschaft an sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien trifft auf ein zunehmendes Interesse der systematischen Sozialwissenschaften an historischen Problemstellungen. Beides führt zu den prinzipiellen Fragen nach Voraussetzungen, innerer Logik, Zweck und Funktion historischen Denkens. Die Beiträge dieses Bandes bezeichnen den Umkreis möglicher Antworten auf diese Fragen. Sie dokumentieren...

Das Verhältnis zwischen Geschichtswissenschaft und Psychoanalyse ist nach wie vor eine offene, im positiven wie im negativen Sinne spannungsreiche Angelegenheit. Die Studien dieses Bandes möchten zum Abbau dieser Defizite beitragen, indem sie beispielhaft darlegen, daß und wie Geschichte, Geschichtsbewußtsein und Psychoanalyse einen sachlichen und begrifflichen Zusammenhang bilden, an dem sich empirische Forschung, Theorie- und Methodenentwick...

Fast alle in diesem Buch angesprochenen Problemstellungen sind nämlich gerade nicht vergangen, sondern haben durch die Veränderungen, die sie historisieren, ihre Bedeutung für das Verständnis dessen, worum es im historischen Denken und in seiner fachlichen Verfassung geht, behalten, in einigen Hinsichten sogar gesteigert. Trotz aller inhaltlichen Akzentverschiebungen und formalen Änderung in Anlage und Durchführung reflexiver Diskurse im Berei...

Keine Beschreibung.

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