Delinkwenciq kak psihologo-pedagogicheskij fenomen
Romanowa, Elena Delinkwentnoe powedenie formiruetsq i razwiwaetsq pod wliqniem razlichnyh faktorow kak wneshnih, tak i obuslowlennyh lichnostnymi harakteristikami. Kak psihologo-pedagogicheskij fenomen delinkwenciq podrostkow trebuet ser'eznogo issledowaniq prichin, obuslowliwaüschih ee wozniknowenie i razwitie, chto daet wozmozhnost' razrabotki i realizacii äffektiwnyh mer prewencii i bor'by s ee proqwleniqmi. V sbornike predstawleny stat'i, obobschaüschie n...