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This book is about the fundamental nature of talk in school science. Wolff-Michael Roth articulates a view of language that differs from the way science educators generally think about it. While writing science is one aspect of language in science, talking science may in fact constitute a much more important means by which we navigate and know the world-the very medium through which we do science.

Highlights the current chasm between teacher education theories (praxeologies) and the actual experience of teaching (praxis). Many traditional teacher education programs emphasize teaching based on reflection and deliberation, yet, when a new teacher is in a unique situation, there is not always time to step back and look at it objectively. Through Roth's extensive experience as a teacher, he has learned that a teacher must live "in the heat ...

The study described in this book arose in the contextof a three-year collective effort to bring about change in science teaching at Mountain Elementary School. 1 This opportunity emerged after I contacted the school with the idea to help teachers implement student-centered science teaching. At the same time, the teachers collectively had come to realize that their science teaching was not as exciting to children as it could be. They had recogn...

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This book is a well-informed, carefully written, and detailed treatment of the political implications of Heidegger's philosophy in its Derridean acceptation.

In a rich, thought-provoking work, Roth explores central questions in the philosophy of history. "The Ironist's Cage" asks why we are interested in having a past, why we try to recollect it, and what desires we hope to satisfy through this recollection.

Die Wirtschaft wird geprägt von Rezessionen und Boomphasen, die auch an den Aktienmärkten nicht spurlos vorbeigehen. Börsenkrisen können aber auch unabhängig von der wirtschaftlichen Entwicklung entstehen. Das Platzen der Technologieblase im Jahr 2000 und die Finanzkrise im Jahr 2007 sind dafür eindrucksvolle Beispiele. Bei einer historischen Betrachtung der Aktienmärkte ist es leicht zu erkennen, dass Börsenhaussen und Börsencrashes die Regel...

This collection of essays, originally published in 1970 by Random House, gathers together some of the best initial responses to the problems raised by Edmund Gettier's celebrated critique of the traditional analysis of knowledge. Designed for upper-level courses and seminars in undergraduate philosophy programs and is intended as an introduction to epistemology from the analytic point of view.

Joseph Roth s final novella, The Leviathan, concerns a shtetl s finest coral merchant and how his dream of seeing the sea for the first time materializes at a terrible cost.

The Joseph Roth revival has finally gone mainstream with the thunderous reception for What I Saw, a book that has become a classic with five hardcover printings. Glowingly reviewed, What I Saw introduces a new generation to the genius of this tortured author with its "nonstop brilliance, irresistible charm and continuing relevance" (Jeffrey Eugenides, New York Times Book Review). As if anticipating Christopher Isherwood, the book re-creates th...

Reissue of the classic, complete with new introduction.

In der neunten Staffel der erfolgreichen Serie hat Dr. Martin Gruber (Hans Sigl) beruflich wieder viel zu tun und kämpft mit großer Hartnäckigkeit für das Wohl seiner Patienten, da sie ihm die Schicksale ganz persönlich berühren. Nach dem Tod von Arthur Distelmeier versucht er mit dessen Tochter Anne einen Neuanfang in ihrer bisher so glücklosen Liebe. Dieser Versuch wird auf eine harte Probe gestellt, als es darum geht, Annes finanziellen Ru...

»Leistung führt zu Erfolg und Erfolg beruht auf Leistung« - so lässt sich das Versprechen der bürgerlichen Gesellschaft ausdrücken. Allerdings ist dies nicht unumstritten: Zwar fungiert das Leistungsprinzip als einzig öffentlich rechtfertigungsfähiger Maßstab der Statusvergabe, über den die postmoderne Gesellschaft ihrem Selbstverständnis nach verfügt, doch wird immer wieder auch Kritik an dem Leistungsprinzip deutlich. Gerade die Kirchen bete...

Every few decades a book is published that shapes Jewish consciousness. One thinks of Wiesel's Night or Levi's Survival in Auschwitz. But in 1927, years before these works were written, Joseph Roth (1894-1939) composed The Wandering Jews. In these stunning dispatches written when Roth was a correspondent in Berlin during the whirlwind period of Weimar Germany, he warned of the false comforts of Jewish assimilation, laid bare the schism between...

In zahlreichen Einführungen und programmatischen Aufsätzen versuchten Komparatisten immer wieder, die Vergleichende Literaturwissenschaft zu definieren und von nationalphilologischen Studien abzugrenzen. Die vorliegende Arbeit ist der erste umfassende Überblick über komparatistische Einführungswerke. Sie enthält neben der Darstellung der verschiedenen Definitionen von Gegenstands- und Aufgabenbereich der Komparatistik, der Abgrenzungen von den...

Die Erörterung von Form und Anforderungen einer philosophischen Bedeutungstheorie zeigt: Bedeutungsverstehen kann weder im Rahmen einer Ausdrucksanalyse, noch als Beschreibung der Bedingungen des Äusserns oder Fürwahrhaltens von Sätzen rekonstruiert werden. Satzbedeutung ist, mit Bezug auf plausible Zuschreibung von mit Äusserungen verbundenen Einstellungen, zu verstehen. Rationale Einstellungszuschreibung berücksichtigt u.a. den «sozialen Rah...

This book is about the fundamental nature of talk in school science. Wolff-Michael Roth articulates a view of language that differs from the way science educators generally think about it. While writing science is one aspect of language in science, talking science may in fact constitute a much more important means by which we navigate and know the world-the very medium through which we do science.

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