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1. INTRODUCCIÓN. 1.1. Breves notas sobre el currículo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria [12-16]. 1.2. La diversidad del alumnado. 1.3. Equilibrio entre comprensividad y diversidad. II. SISTEMAS DE ORGANIZACIÓN Y UTILIZACIÓN DEL TIEMPO DE LIBRE DISPOSICIÓN. 2.1. El Tiempo de Libre Disposición. 2.2. Utilización del Tiempo de Libre Disposición. 2.2.1. Qué se entiende por refuerzo. 2.2.2. Qué se entiende por profundización. 2.2.3. Los proyect...

Las autoras han pretendido que este libro pueda servir de guía en algunos aspectos de la enseñanza de las Matemáticas, por ejemplo, teniendo en cuenta las emociones en la resolución de problemas, el uso de los juegos cooperativos en el aula, y el conocimiento de las dificultades con las que se han encontrado las mujeres matemáticas en la antigüedad, para poner en valor la importancia que tiene para todos, pero especialmente para las mujeres, l...