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7 Ergebnisse.

Bewegungsförderung im Förderschwerpunkt GE

Stöppler, Reinhilde / Schuck, Heiko
Bewegungsförderung im Förderschwerpunkt GE
Bewegungsmangel und dadurch bedingte gesundheitliche Probleme stellen ein häufiges Problem bei Schülern mit geistiger Behinderung dar. Fehlendes Wissen über die Bedeutung von regelmäßiger körperlicher Betätigung sowie fehlende Anlässe und Ideen für Bewegung sind häufig die Ursache. Sie möchten Ihre Schüler zu mehr Bewegung motivieren? Ihnen fehlen jedoch Ideen, wie Sie Bewegungsübungen in Schulalltag und Unterricht integrieren können? Dann hi...

CHF 37.90

Ressourcen nutzen - gesund bleiben!

Stöppler, Reinhilde / Klamp-Gretschel, Karoline
Ressourcen nutzen - gesund bleiben!
Hauptsache gesund! Gesundheit ist nicht alles, aber ohne sie ist alles nichts! So weisen zahlreiche Redewendungen auf die zentrale Bedeutung der Gesundheit hin. Gesundheit stellt ein zentrales Ziel im Leben eines jeden Menschen dar, das es durch frühzeitige Gesundheitsbildung und -förderung zu verfolgen bzw. zu erreichen gilt. Insbesondere Menschen mit geistiger Behinderung erleben in dieser Situation jedoch vielfältige Benachteiligungen, die ...

CHF 27.90

Inklusiv mobil

Stöppler, Reinhilde
Inklusiv mobil
Mobilität hat in unserer Gesellschaft einen sehr hohen Stellenwert: Mobilität führt zur Erweiterung unseres Aktionsradius, zur aktiven Auseinandersetzung mit der Umwelt, eröffnet Wahlmöglichkeiten, z.B. bei der Freizeitgestaltung und dient der Aufnahme und Aufrechterhaltung von sozialen Kontakten. Insbesondere im Kontext der UN-Behindertenrechtskonvention kommt der Mobilität eine besondere Schlüsselrolle zu. Das Ziel stellt die gleichberechtig...

CHF 27.90

Einführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung

Stöppler, Reinhilde
Einführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung
Basiswissen geistige Behinderung in der Lebenslaufperspektive: Von der frühen Bildung bis zum Alter. Studierenden der Geistigbehindertenpädagogik vermittelt dieses Buch solides Grundwissen und einen erfolgreichen Einstieg ins Fach. Die Autorin beantwortet zahlreiche zentrale Fragen: Wie gelingen Erziehung und Bildung im Lebenslauf bei geistiger Behinderung? Wie wird Inklusion in den verschiedensten Lebensbereichen - Bildung, Wohnen, Freizeit...

CHF 36.90

Neue inklusive Spielideen

Stöppler, Reinhilde / Haveman, Meindert
Neue inklusive Spielideen
Alter: 6-99" - dieser Aufdruck auf vielen Gesellschaftsspielen deutet es bereits an: Der Spaß am Spiel ist altersunabhängig! Der kindliche Alltag ist durch vielfältige Spielsituationen geprägt, Spielen allgemein hat für die Entwicklung eines Kindes eine herausragende Bedeutung. Doch auch bei Erwachsenen sind verschiedene Formen des (Gesellschafts-)Spiels beliebt und bis ins hohe Alter spielen Menschen in der Freizeit oder nutzen das Spiel zur ...

CHF 27.90

Das pädagogische Puppenspiel

Stöppler, Reinhilde / Kressin, Michael
Das pädagogische Puppenspiel
Dieses Buch fokussiert das pädagogische Potential der Puppe und des Puppenspiels. Puppenspiel ist viel mehr als das "Kasperletheater", das häufig mit diesem Begriff assoziiert wird. Es stellt eine geeignete Methode zur Erziehung, nicht nur in der Kriminal- und Verkehrsprävention dar. Puppen mit ihrem breiten Rollenspektrum (Freundschafts-, Identifikations-, Stellvertretungsfigur etc.) können ein ausgesprochen hilfreiches pädagogisches Medium...

CHF 27.90

"Spielen will gelernt sein!?"

Stöppler, Reinhilde / Havemann, Meindert
"Spielen will gelernt sein!?"
Das Spiel hat für die kindliche Entwicklung eine große Bedeutung: Spielen fördert kognitive, motorische, soziale und emotionale Kompetenzen, gleichzeitig können die angeführten Dimensionen durch das Spiel eingeschätzt und weitere Entwicklungsschritte angeregt werden. Spiel fördert, indem es fordert.Ein großer Teil der aktuellen und beliebten Gesellschaftsspiele ist für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit geistiger Behinderung aufgrund der K...

CHF 27.90