Förderung diagnostischer Kompetenz angehender Grundschull...
Volkmer, Jan Philipp![Förderung diagnostischer Kompetenz angehender Grundschullehrkräfte](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/460/46042502/CHSBZCOP0346042502.jpg)
Diagnostische Kompetenz ist eine der zentralen Kompetenzen von Lehrkräften. Diese Kompetenz hängt von der jeweiligen diagnostischen Situation ab. Das Analysieren von reichhaltigen Schüler*innendokumenten, wie sie zum Beispiel bei der Bearbeitung offener Lernangebote entstehen, wurde als diagnostische Situation bisher kaum betrachtet. Das vorliegende Buch widmet sich daher der Operationalisierung und Förderung diagnostischer Kompetenz bezüglich...