Sprachsensible Gestaltung des Sachunterrichts in der Grun...
Dauth, Sarah Selina![Sprachsensible Gestaltung des Sachunterrichts in der Grundschule. Integration von Sprachbildung in den Fachunterricht](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/452/45201933/CHSBZCOP0345201933.jpg)
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 7, Universität Koblenz-Landau (Grundschulpädagogik), Veranstaltung: M 10.2 Sprachsensibler Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit soll sein, die Forschungsfrage, inwiefern der Sachunterricht sprachsensibel gestaltet werden kann, um eine Verbesserung des fachlichen Lernens zu ermöglichen, mittels der zuvor skizzierten methodischen...