Relier les études théologiques et le contexte
Das, Rupen Comment savoir si nos programmes d'études théologiques contribuent bien à la croissance de l'Église ? Est-il possible de mesurer et d'évaluer le résultat et l'impact de la formation théologique, à la fois sur l'Église et sur la société environnante ? Comment s'assurer que nos formations préparent bien les diplômés à exercer leur ministère dans leur contexte ?Dans un monde pluraliste où les diplômés d'institutions théologiques exercent leurs mi...