Il seguente lavoro di ricerca è stato sviluppato tenendo conto della cornice teorica e metodologica riguardante la relazione di attaccamento che si instaura e si sviluppa tra genitori e figli durante i periodi dell'infanzia e dell'adolescenza. In particolare, viene delineata sia l'infanzia come il periodo di notevole importanza all'interno del quale si sviluppano e si instaurano i primi legami affettivi dell'individuo e sia l'adolescenza interpretata come una fase di sviluppo particolare, cui teorici e ricercatori afferenti a diversi orientamenti hanno sempre dedicato grande attenzione, e molte conquiste sono state fatte in termini di conoscenza dei cambiamenti fisici, neurologici, sociali, esperienziali caratterizzanti il passaggio dalla tarda infanzia all'adolescenza