Chúng ta dang s¿ng trong m¿t th¿i d¿i mà s¿ phát tri¿n dân s¿ dã tr¿ thành m¿i quan tâm chung c¿a t¿t c¿ m¿i ngu¿i. R¿t nhi¿u khái ni¿m mà cách dây ch¿ m¿i vài th¿p niên thôi v¿n chua du¿c m¿y ngu¿i bi¿t d¿n, thì nay dã tr¿ thành quen thu¿c d¿n m¿c tr¿ em v¿ thành niên cung dã c¿n ph¿i du¿c giáo d¿c, ch¿ng h¿n nhu "k¿ ho¿ch hóa gia dình", "ki¿m soát dân s¿", "sinh d¿ có k¿ ho¿ch".v.v... Th¿m chí nhi¿u v¿n d¿ mà tru¿c dây các b¿c cha m¿ v¿n thu¿ng nghiêm c¿m con em mình không du¿c bi¿t d¿n tru¿c tu¿i l¿p gia dình, thì nay dã du¿c các nhà giáo d¿c yêu c¿u dua vào ph¿n ki¿n th¿c ph¿ thông ngay trên gh¿ nhà tru¿ng, ch¿ng h¿n nhu nh¿ng v¿n d¿ v¿ "quan h¿ tình d¿c khác gi¿i", "tình d¿c d¿ng tính", "tình d¿c an toàn".v.v... S¿ th¿t ¿ dây không ph¿i là các nhà giáo d¿c hi¿n d¿i mu¿n nhu th¿, mà chính là vì xã h¿i hi¿n d¿i có nhu c¿u nhu th¿, c¿n thi¿t ph¿i nhu th¿. B¿i nh¿ng hi¿u bi¿t ¿y dã th¿c s¿ tr¿ thành thi¿t y¿u và quan tr¿ng d¿ b¿o v¿ các em tru¿c tu¿i bu¿c vào d¿i. Nhung cho dù du¿c toàn xã h¿i quan tâm lo l¿ng, v¿i r¿t nhi¿u các bi¿n pháp tuyên truy¿n, giáo d¿c và h¿ tr¿ c¿ th¿, có v¿ nhu v¿n d¿ dân s¿ v¿n là m¿t mui tên dang n¿m s¿n trên dây cung ch¿ ch¿c buông ra. S¿ bùng n¿ dân s¿ g¿n nhu là s¿n sàng x¿y ra ¿ b¿t c¿ noi nào thi¿u s¿ d¿ cao c¿nh giác, và ch¿ d¿ "k¿ ho¿ch hóa gia dình" v¿n luôn là m¿t trong nh¿ng ch¿ d¿ du¿c gi¿i truy¿n thông d¿i chúng quan tâm nhi¿u nh¿t. Vào nam 1950, dân s¿ th¿ gi¿i u¿c ch¿ng hon 2, 5 t¿ ngu¿i, nhung d¿n nam 1986, con s¿ này dã tang g¿n g¿p dôi - x¿p x¿ 5 t¿! Nh¿ng v¿n d¿ mà nhân lo¿i ph¿i d¿i m¿t do s¿ bùng n¿ dân s¿ dã ngày càng b¿c l¿ rõ hon, và cách duy nh¿t d¿ gi¿i quy¿t chính là ph¿i ki¿m soát du¿c m¿c d¿ tang dân s¿. K¿ t¿ th¿p niên 1990, t¿ l¿ tang dân s¿ trên toàn th¿ gi¿i b¿t d¿u du¿c gi¿m d¿n m¿t cách ¿n d¿nh, và các chuyên gia hy v¿ng là nhân lo¿i s¿ ti¿p t¿c ki¿m soát du¿c m¿c tang dân s¿ theo chi¿u hu¿ng này. M¿c d&ugra,