V knige nazwany funkcii i opredelena missiq pedagoga w uslowiqh obrazowaniq informacionnogo obschestwa. Oboznachen i proanalizirowan spektr rolej pedagoga, rassmotreny ego otnosheniq s uchenikom, preterpewshie izmeneniq w poslednee wremq. Oboznacheny zadachi, stoqschie pered sowremennymi pedagogami w swqzi s neobhodimost'ü wypolneniq obrazowaniem sowremennoj äpohi kul'turotworcheskoj funkcii. Otdel'no wydeleny hudozhestwennye roli pedagoga: dramaturg pedagogicheskogo processa, rezhisser, artist. Vyqwleny osobennosti proektirowaniq i realizacii uchebnogo zanqtiq, integriruüschego racional'noe i ämocional'noe, raskryty uslowiq i procedura sozdaniq nauchno-hudozhestwennogo zamysla pedagogicheskogo wzaimodejstwiq.