V knige rassmatriwaütsq woprosy istorii i teorii rossijskogo mediaobrazowaniq, ego zarozhdeniq i razwitiq w HH stoletii. Awtorom issleduütsq osnownye ätapy istoricheskogo razwitiq mediaobrazowaniq w Rossii, pokazana äwolüciq osnownyh mediapedagogicheskih idej i koncepcij, wyqwlqütsq naibolee suschestwennye mediaobrazowatel'nye modeli. Teoreticheskij istoriko-pedagogicheskij analiz predstawlen s tochki zreniq issledowaniq celej, zadach, soderzhaniq, organizacionnyh form, modelej, principow i metodow mediaobrazowatel'nogo processa. Izdanie mozhet byt' interesno prepodawatelqm wysshej shkoly, uchitelqm, aspirantam i magistrantam, issledowatelqm w oblasti mediapedagogiki i mediakul'tury, a takzhe shirokomu krugu chitatelej, kotorye interesuütsq istoriej obrazowatel'nogo processa w Rossii.