Obrazowanie wzroslyh naceleno na rasshirenie imeüschihsqznanij, sokrascheniü razrywa w obrazowanii u lic raznyhpokolenij, predostawlenie im dopolnitel'nyhwozmozhnostej w powyshenii professional'nojkwalifikacii, konkurentosposobnosti na rynke truda, uluchshenii ih kachestwa zhizni. Shwedskij opytobrazowaniq wzroslyh rassmatriwaetsq kak primeruspeshnogo resheniq komplexa sowremennyh problem naosnowe swobodnogo podhoda k proswescheniü shirokih sloewobschestwa. Uchebnye kruzhki i wysshie narodnye shkolystali wazhnym älementom shwedskoj demokratii i faktoromstabil'nogo razwitiq strany. Shwedskaq wysshaq narodnaqshkola - glawnyj institut sistemy neformal'nogoobrazowaniq wzroslyh (folkbildning), wypolnqüschijkompensatornuü, reabilitacionnuü, social'no-adaptacionnuü i razwiwaüschuü rol' wobschestwe. Obschedostupnost', demokratizm, dobrowol'nost', swoboda w wybore obrazowatel'nyhprogramm, otkrytost' k innowaciqm - osnownye principyfunkcionirowaniq wysshej narodnoj shkoly. Postoqnnoeobnowlenie znanij cherez sistemu neformal'nogoobrazowaniq wzroslyh qwlqetsq segodnq wazhnym resursomstabil'nogo razwitiq obschestwa.Kniga prednaznachena dlq shirokogo kruga lic, interesuüschihsq problemami obrazowaniq wzroslyh.