Sowremennaq shkola ischet puti postroeniq obrazowatel'nogo processa, imeüschego w swoej osnowe glawnoe - sohranenie zdorow'q uchaschihsq. Monografiq poswqschena poisku neobhodimyh i dostatochnyh uslowij wnutrishkol'nogo uprawleniq, naprawlennogo na razwitie zdorow'esberegaüschej sredy uchaschihsq w obrazowatel'nom processe. V rabote predstawleny konceptual'nye polozheniq razwitiq zdorow'esberegaüschej sredy uchaschihsq w obrazowatel'nom processe, soderzhanie tehnologii uprawleniq dlq wseh uchastnikow processa po sboru i analizu informacii, postanowke celej, planirowaniü, organizacii, monitoringu i korrekcii razwitiq zdorow'esberegaüschej sredy uchaschihsq. V kachestwe prakticheskogo instrumentariq razrabotana komplexno-celewaq programma raboty shkoly po uprawleniü realizaciej polifunkcional'noj modeli razwitiq zdorow'esberegaüschej sredy uchaschihsq, opredeleny pokazateli ocenki urownq i sostoqniq obrazowatel'nogo processa kak zdorow'esberegaüschego, razrabotana poätapnaq sistema uprawleniq motiwaciej uchitelej, obespechiwaüschih zdorow'esberegaüschuü sredu. Kniga prednaznachena dlq rabotnikow obrazowatel'nyh uchrezhdenij i gosudarstwennyh organow uprawleniq obrazowaniem, slushatelej fakul'tetow powysheniq kwalifikacii