Postdiplomnoe pedagogicheskoe obrazowanierassmatriwaetsq kak celostnaq sistema, slozhiwshaqsq naraznyh urownqh uprawleniq, sposobnaq koncentrirowat'resursy w interesah udowletworeniq raznoobraznyhobrazowatel'nyh potrebnostej pedagogicheskih rabotnikow. Opisan opyt organizacii postdiplomnogo obrazowaniqpedagogicheskih rabotnikow Sankt-Peterburga. Osoboewnimanie udeleno organizacii obrazowatel'nogoprocessa, obrazowatel'noj sredy, analizu podhodow kocenke kachestwa postdiplomnogo obrazowaniq w uslowiqhwariatiwnosti.Predstawlena uprawlencheskaq model' wariatiwnojsistemy postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazowaniq, kotoraq mozhet byt' rekomendowana k ispol'zowaniü wcelqh modernizacii processow organizacii i uprawleniqsistemoj obucheniq pedagogicheskih rabotnikow, a takzhesowershenstwowaniq putej, stimuliruüschih ihsamoobrazowanie.Kniga adresowana rukowoditelqm organow uprawleniqobrazowaniem, uchrezhdenij dopolnitel'nogoprofessional'nogo obrazowaniq, a takzheprepodawatelqm. Ona mozhet byt' ispol'zowanastudentami pedagogicheskih kolledzhej i wysshih uchebnyhzawedenij.