Die Autorinnen haben eine Reihe von biografischen Interviews mit promovierten Geisteswissen- schaftler/innen aus O?sterreich, Deutschland und der Schweiz im Alter zwischen 30 und 45 Jahren gefu?hrt, um herauszufinden, wie die Akademiker/ innen der "mittleren Generation" ihren Werdegang in Studium und Beruf erleben und was sie mit ihrem erworbenen Wissen anfangen.Die Gespra?che wurden journalistisch-literarisch bearbeitet, so dass sie gut lesbar perso?nliche Geschichten erschließen. Bei aller Individualita?t zeigen sich aber auch allgemeine Muster, z. B. dass der eigene Berufsweg stark von "glu?cklichen Zufa?l- len" abha?ngt oder das Erreichen akademischer Ziele als Krise erlebt wird.Mit einem Essay von Andrea Roedig u?ber das Prin- zip "Angebot und Nachfrage" bei geistiger Arbeit.