1, 2, 3 IM SAUSESCHRITT: Das neu überarbeitete Buch zu einem der erfolgreichsten Kinderliederalben dieser Zeit mit Lern-, Spiel- und Bewegungsliedern, die ohne Umwege in Beine, Hände und Herzen von Kindern gehen.
Mit zahlreichen Spielen, Geschichten, Rätseln, Bastelideen und wunderschönen Illustrationen zu den einzelnen Liedern. Die Lieder enthalten Noten, Liedtexte, leicht nachspielbare Gitarrengriffe und Bewegungsvorschläge.
Für Krabbelgruppen, Kindergarten, Schule und Zuhause. Geeignet für Kinder von 0-7 Jahre.

LIEDER:

Jetzt geht es los
1, 2, 3 im Sauseschritt
Wir wollen eine Reise machen
Wir gehen jetzt im Kreise
Ich möcht so gerne springen
Ach, wie bin ich müde (Das Wachmacherlied)
Wisst ihr, was die Bienen träumen?
Ich male heute einen Baum
Heute muss ich Häuser bauen
Zauberer Schrappelschrut
Verkleidungs-ABC
Ich schaukel auf dem Wasser
Klikker klakker klix
Kleine braune Biene
Hoppelhase, sitz ganz still
Ich hab' Pause


INHALT: Mit Lern-Spiel-, und Bewegungsliedern, Spielen, Geschichten, Rätseln und kreativen Bastelideen geht es durch einen erlebnisreichen Tag. Ob in der Familie, im Kindergarten, der Vorschule, der Schule oder beim Kindergeburtstag: Die Mitmachlieder animieren die Kleinen zum Recken, Strecken, Stampfen, Hüpfen, Klatschen, Schleichen und allen möglichen anderen Körperbewegungen, die die körperliche Entwicklung der Kinder unterstützen. Die Mitmachanleitungen sind in die Texte eingearbeitet, die Melodien sind lustig und machen die Lieder zu richtigen Gute-Laune-Songs, die alles bieten, was das Kinderherz begehrt.
Das "Wachmacherlied" zum Beispiel lässt die Kleinen aufwachen und dann ganz langsam den Tag begrüßen. Da wird mit den Füßen gestampft, mit dem Bauch gewackelt und Arme und Beine werden geschüttelt.
Der Zauberer Schrappelschrut verzaubert die Kinder in Katzen, Enten, Autos und Flugzeuge, und die Bienen träumen von Blumen und Honigduft. Stimmung, Spaß und gute Laune. Mitsingen, Mittanzen, Mitzappeln und Mitmachen.

PRAXISFREUNDLICH: Bei der Spiralbindung kann man das Buch flachliegend auf einen Tisch oder Notenständer legen, so dass es dabei offen liegen bleibt.