Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die SchülerInnen deuten biblische Symbole (Flut/ Arche) und setzen sich im Rahmen der Sintfluterzählung mit der Frage auseinander, was ihnen besonders wichtig ist und nehmen begründet Stellung dazu. Zudem setzen sie sich in Ansätzen mit biblischen und ihren eigenen Gottesbildern auseinander, indem sie herausarbeiten, dass Gott die Menschen wichtig sind und er sie retten will. Unter Umständen hinterfragen sie auch bereits das Schicken der Flut.