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Entwicklung im Schulalter

Kracke, Bärbel / Noack, Peter

Entwicklung im Schulalter

Unterricht bedeutet nicht nur Erziehung und Bildung. Zentral ist die Entwicklungsförderung von Schüler*innen mit Blick auf ihre individuellen Lebensrealitäten. Wie dies am besten gelingt, erklärt diese Einführung. Ausgehend von Fallbeispielen und mithilfe von Definitions- und Merkkästen lernen angehende Lehrer*innen, wie optimale und zukunftsorientierte Förderung in der Schule aussieht.

CHF 26.50

Lieferbar

ISBN 9783825259792
Sprache ger
Cover Entwicklungspsychologie, Lernhilfen für Erziehungswissenschaften, Pädagogische Psychologie, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Pädagogik, Psychologie, Schulpädagogik, Fächerübergreifendes, Fächerübergreifendes, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, für die Hochschulausbildung, optimieren, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Pädagogik, Schulpädagogik, Fächerübergreifendes, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, für die Hochschulausbildung, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Verlag Uni-Taschenbücher, Brill | Schöningh
Jahr 20240429

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