Der tertiäre und quartäre Bildungsbereich beschäftigt sich mit der europäischen Gegenwartsgesellschaft, reflektiert EU-Konzepte und Lerninhalte einer politischen und Sozialgeschichte sowie das politische System der Europäischen Union. In ihrer Vielfalt mit nationalen Traditionen und Lebens- und Lernbedingungen regt Europa als Hoffnung und Feindbild zur Auseinandersetzung an. Kulturen im lokalen Bereich, internationale Vergleiche, demographische Entwicklungen, Politik- und Sozialgeschichte sowie politische Systeme bedürfen einer Auseinandersetzung. Hilfreich sind ein interdisziplinärer Umgang mit der Thematik und Austauschprogramme für ein Bewusstsein für den Themenkomplex.