Inklusion stellt einen Prozess mit dem Ziel dar, gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen zu fördern bzw. zu unterstützen. Alle Formen von Diskriminierung sollen verhindert werden. Mit dem Inkrafttreten der ¿UN-Konvention über die Rechte der Menschen mit Behinderung¿ ist Inklusion als gesellschaftlicher Auftrag anerkannt und erfordert Veränderungen im Bildungssystem/ Pädagogik, in internationalen Perspektiven und der Persönlichkeitsbildung. Sozio-kulturelle Vielfalt ergibt Herausforderungen in der Gewaltprävention und in den Bedingungen des Lernens und Lehrens. Politische Bildung ist ein Bedingungsfaktor im Umgang mit der komplexen Thematik.