Neben der Betreuung und Erziehung erfüllen Kindertageseinrichtungen zunehmend auch
einen Bildungsauftrag - sie entwickeln sich zu Lern- und Lebensorten für Kinder. Um
die Qualität dieser Arbeit zu sichern, sind an zahlreichen Standorten in Deutschland
Studiengänge für ErzieherInnen eingerichtet worden. Die AutorInnen dieses Bandes
-sprechen aktuelle Fragen der Erziehung und Bildung von Kindern an, z.B. Resilienz
und Hochbegabung, - skizzieren Felder der frühpädagogischen Ausbildung und Praxis,
z.B. naturwissenschaftliche Bildung sowie Elternarbeit, - bieten den LeserInnen
Orientierung, z.B. in Sachen Qualitätsentwicklung und internationale Perspektiven.
Die Frühpädagogik geht neue Wege - aktuelle Fachbücher begleiten die angehenden und
praxiserprobten ErzieherInnen dabei.