Der Studienkurs widmet sich zentral drei Bereichen: den grundlegenden Prinzipien der aktuellen Prozessorientierung in der Schreibdidaktik, der Veränderung von Textsorten und Schriftlichkeit im Zuge der Digitalisierung sowie dem kompetenten Umgang mit digitalen Medien im Schreibunterricht, wobei der Fokus auf den Möglichkeiten und Grenzen interaktiver Online-Plattformen liegt.
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ISBN | 9783825256159 |
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Sprache | ger |
Cover | Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Schreibkompetenz, Schreibdidaktik, Umgang mit digitalen Medien, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Schlüsselkompetenzen, Präsentation & Rhetorik, Hochschullehre, Schulpädagogik, Didaktik Deutsch, Spracherwerb, Fachspezifischer Unterricht, für die Hochschulausbildung, Erstes Staatsexamen (Deutschland), Grundlagen (Bachelor), Schlüsselkompetenzen, Wissenschaftliches Schreiben, Präsentation & Rhetorik, Hochschullehre, Schulpädagogik, Didaktik Deutsch, Spracherwerb, Fachspezifischer Unterricht, für die Hochschulausbildung, Erstes Staatsexamen (Deutschland), für die Hochschulausbildung, Erstes Staatsexamen (Deutschland), optimieren, individualisierte Schreibförderung, Fallorientierung, forschendes Lernen, Lehrerbildung, Deutschlehrer, Lehramtsstudium, Einführungen und Grundlegungen, Schlüsselkompetenz-Titel, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Schlüsselkompetenzen, Wissenschaftliches Schreiben, Präsentation & Rhetorik, Hochschullehre, Schulpädagogik, Didaktik Deutsch, Spracherwerb, Fachspezifischer Unterricht, für die Hochschulausbildung, Erstes Staatsexamen (Deutschland), optimieren, Kartonierter Einband (Kt) |
Verlag | Uni-Taschenbücher, Klinkhardt, Julius |
Jahr | 20230403 |
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