Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: [...]

Die vorliegende Arbeit gliedert sich in drei Teile. Als Einstieg in das Thema werden die
verschiedenen Formen der Darstellung "Serie, Sendereihe und Mehrteiler" kurz erläutert.
Danach befasst sich dieser Teil der Arbeit mit typischen genrespezifischen Merkmalen und der
Dramaturgie von Serien und insbesondere von Soapoperas. Anschließend wird zunächst ein
Überblick über die geschichtliche Entwicklung von Serien in Literatur und Radio bis zu ihrer
Einführung in das Medium Fernsehen gegeben.
Im zweiten Teil der Arbeit geht es um die Verarbeitung von kulturell und politisch relevanten
Themen in Soapoperas. Die "Lindenstraße", die einen Anspruch als kulturelles Forum der
Gesellschaft beansprucht, steht dabei im Mittelpunkt, es wird der Frage nachgegangen wie
gesellschaftlich brisante Themen in dieser Serie verarbeitet werden. Die Untersuchung
konzentriert sich auf die drei deutschen Daily Soaps "Lindenstraße" , "Gute Zeiten, Schlechte
Zeiten" und "Verbotene Liebe".
Der dritte Teil beschäftigt sich abschließend mit der Frage, welche Wirkungen Fernsehen und
besonders Soapoperas haben. Es wird beleuchtet, wie sich durch die Einbindung von Serien in
den Alltag der Rezipienten die "Wirklichkeit" der Medien und die "Realität" vermischen können.
Insbesondere die Wirkung von Fernsehen auf Kinder und Jugendliche soll betrachtet werden,
außerdem beschäftigt sich dieser Teil der Arbeit mit der Bedeutung von Medienpädagogik und
Medienkompetenz., die Schulung derartiger Kompetenzen bei den Heranwachsenden im
Informations- und Medienzeitalter ist dringend erforderlich und sollte ausgebaut werden. Die
Arbeit schließt mit einer Schlußbetrachtung zu den herausgearbeiteten Ergebnissen.

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