Im Unterschied zur Hauptausgabe
(ISBN 978-3-8120-0557-9) konzentriert sich der Titel (3. Auflage 2019, erscheint Mitte Juni 2019) auf die
Inhalte der Kompetenzbereiche I bis III. Um den
Bildungsvoraussetzungen der Schülerinnen und
Schüler gerecht zu werden, bewegt sich die didaktisch-
methodische Vorgehensweise - insbesondere
auf dem abstrakten Gebiet der VWL - auf einem
abgestuften Anspruchsniveau. Dabei wird jedoch
von den Autoren stets darauf geachtet, die vorgegebenen
Kompetenzen inhaltlich vollständig zu
thematisieren.
Neu in der 3. Auflage 2019: Aktualisierung des Datenmaterials